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杜增高 教育援疆的痴心人

文章来源:中国教育报 发布时间:2012年02月06日 点击数: 字体:
 “感白驹,惜寸阴,兴新疆,罄吾力。”前不久的一天下午,记者来到河南省灵宝市实验高中家属院杜增高的家里,看到这幅他自己撰写的《援疆三字诀》。一年多的援疆支教生活,让45岁的杜老师脸上有了皱纹,两鬓也显得有些斑白了。

  作为新春问候,中午,实验高中领导和同事邀杜增高小坐,平时话语不多的他,当天却出人意料地打开了话匣子。

  2011年12月29日中午,杜增高乘机飞抵新疆东大门哈密市,随即被分到新疆建设兵团农十三师红星高中任教。根据安排,除任教高三两个理科班语文课外,还担负教师培训与教研工作。“多观察,勤思考,谨行事,要低调;多调查,求实际,赴下身,务求真。”当天夜晚,杜增高写了他《援疆三字诀》中的第一句话。

  他的住处距学校4公里左右,除最冷一个多月早上由校车接送早读外,其余每天都靠自行车穿梭往返。2011年3月到6月,杜增高累计只休息了4天时间。在坚持搞好日常教学的同时,杜增高将教师培训作为一项重要工作,精心准备,先后作了四五次关于备考方面的讲座,不但将个人的教学经验和盘托出,还详细介绍了许多内地学校管理方面的一些做法,教师们普遍反映良好。2011年毕业班语文人均110分以上,创红星中学建校以来最好成绩,杜增高除年终考核优秀外,还被评为援疆先进个人。

  学生格桑藏布来自甘肃省武威市天祝藏族自治县,在交流谈话中,杜增高发现他对民族之间交流融合的关系认识不到位,就举出鲜活的事例告诉格桑,华夏民族的形成并不是一个单一的民族发展过程,而是各个民族长期不断相互交融形成的。

  杜增高家里客厅的茶几上,有三张八开大小的关于少数民族服装的画像,且被仔细地覆上了一层塑料膜。援疆工作一共三年零三个月。杜增高说:“教育援疆无疑是人生中一段深刻的经历,同时也是提升人格、砥砺意志的过程。我努力把河南教育的亮点展示给新疆的同行,努力将援疆的角色扮演到极致。”